Dans le cadre des actions menées depuis 2 ans pour sensibiliser les élèves à leur environnement et au développement durable [localement, nationalement et mondialement durable !], Monsieur Mathieu a organisé une sortie aux étangs des Vieux salins de Hyères pour chacune des 4 classes de 5ème, les 14, 21, 28 et 29 mars (en collaboration avec Monsieur Chekmédjian, autre professeur de SVT du collège).
Chaque sortie, intégrée à l’enseignement des SVT, a été préparée collectivement en classe et se prolongera ensuite par une recherche individuelle. Chaque élève dispose d’un carnet de sortie à renseigner et évalué lors des 3 séances.
–Séance 1 – collective en classe (1h) : situation géographique des étangs des vieux salins (étude de carte topographique) / enjeux et exploitation du sel (utilisation de la vidéo “le tympan des Pesquiers”; observation de cristaux de sel à la loupe) / attitude à adopter dans un espace naturel protégé par le conservatoire du littoral ;
–Séance 2 in situ – classe divisée en 2 demi-groupe (3h) : randonnée le long des étangs pour identifier des oiseaux (jusqu’à 15 espèces différentes : flamant rose, tadorne de belon, grand cormoran, courlis cendré, aigrette garzette, balbuzard pêcheur, avocette élégante, gravelot, chevalier, goéland…) à l’aide de jumelle et d’une longue vue / identification de végétaux halophiles / observation de traces et d’empreintes de mammifères / rappels sur l’exploitation du sel / chaque activité étant accompagnée des commentaires et des anecdotes des animateurs de la LPO ;
–Séance 3 – recherche personnelle des élèves : étude approfondie de l’un des oiseaux observés (dessin, reproduction, nutrition, migration, particularité) / schématisation d’une chaîne alimentaire incluant le flamant rose / classification de quelques êtres vivants rencontrés.
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La direction du collège
