Voyage : le patrimoine médiéval en Provence

Cette année la classe de 5° option Histoire médiévale va partir à la découverte du patrimoine de sa région.fond-medievales2014_0

Nous avons prévu  2 sorties scolaires sur une journée :

  • la visite de l’abbaye du Thoronet avec la basilique Sainte Marie-Madeleine de Saint-Maximin
  • La ville médiévale de Hyères avec son château

Un voyage de 3 jours et deux nuits du 25 au 27 mai, au programme bien chargé et sympathique !

Départ le mercredi 25 mai

  • jour 1 : visite d’Avignon sous forme de jeu de piste et du Palais des Papes avec un guide (le plus important palais Gothique médiéval de l’Occident)
  • jour 2 : la cité fortifiée d’Aigues-Mortes (départ des croisades): croisière commentée puis parcours découverte des remparts et de la tour
  • jour 3 : visite de  l’église de Saint-Gilles (patrimoine mondial de l’UNESCO) et du château des Baux de Provence avec ateliers :  tir à l’arbalète, machines de guerre, jeux médiévaux.

Retour à la maison le  vendredi 27 mai au soir.

Nous logerons à La Manadière en CamargueMon.08.12.0307

 

La 6° environnement à Port-Cros

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Mobilisation nationale en faveur du climat

TOUS ENSEMBLE POUR LE CLIMAT
LOGO TOUS ENSEMBLE POUR LE CLIMAT
Lors du Forum sur le climat organisé le 29 mai dernier à l’Université de Toulon et dans le cadre de la mobilisation nationale en faveur du climat, le collège Frédéric Mistral s’est engagé par la signature d’une charte.
Les principes suivants ont été retenus :
– mettre en place des actions contribuant à l’objectif de réduction des émissions de gaz à effet de serre
– favoriser les projets éducatifs en faveur d’un développement durable qui impliquent notamment l’éducation aux enjeux climatiques
– sensibiliser les différents publics aux enjeux du changement climatique et à la nécessité de changer les comportements

Monsieur MAZE, nouveau Principal Adjoint

Monsieur Mazé, Principal Adjoint, a officiellement pris ses fonctions le 1er septembre.

Nous lui souhaitons la bienvenue au sein du collège Frédéric Mistral.

M. Maze

Rentrée 2015 : c’est reparti pour une nouvelle année scolaire !

La rentrée 2015 s’est déroulée dans les meilleures conditions.

Après un accueil convivial autour d’un petit-déjeuner, les élèves de 6ème ont rejoint l’amphithéâtre pour une présentation générale puis leur professeur principal afin de procéder à différentes démarches : remise de l’emploi du temps, du carnet de communication, des manuels scolaires, nouvelle visite du collège pour un petit rappel, …

Les élèves de 5ème sont rentrés mardi après-midi, ceux de 4ème et de 3ème mercredi.

Jeudi, élèves et personnels seront en « piste » pour débuter cette nouvelle année scolaire.

 

Rentré 2015

 

Fournitures scolaires 2015-2016

Document ci-après à consulter.

(Anglais : Workbook Enjoy en classe de 5ème)

 

Fournitures scolaires 2015-16

RENTRÉE 2015

La rentrée des élèves se déroulera conformément au calendrier suivant :

Rentrée 2015

La mythologie revisitée par les 6e1

Lundi 22 juin au soir devant les parents et mardi 23 juin lors de la fête de fin d’année  : la classe théâtre de 6e1 a montré sa deuxième représentation théâtrale de l’année :

OUH

O comme Œdipe

U comme Ulysse

H comme Hercule

Ils ont repris des textes existants et les ont revisités en les adaptant  avec humour  : Star Wars, Scènes de ménage et l’actualité. Ils ont fait  revivre ces héros antiques avec modernité et divers clins d’œil pour amuser le public.

Ils ont interprété  quelques chansons au fil du spectacle  notamment « Heureux qui comme Ulysse » de Ridan, la chanson des cinq muses du dessin animé : « Hercule » de Walt Disney

UN GRAND BRAVO AUX JEUNES ACTEURS et UN GRAND MERCI A ADELINE

Vous souhaiter de jolies vacances ensoleillées et reposantes !

début duel final ridan Scène de ménage Var matin

Sortie au musée d’art moderne et d’art contemporain à Nice

Les élèves de 6°5 ont fait une sortie le jeudi 18 juin au MAMAC de Nice  Au programme, une visite guidée le matin ayant comme thème : « l’objet à travers l’œuvre d’art » et un début d’après midi réservé aux deux sculptures du parvis et à l’architecture du musée
Les élèves n’avaient que très peu de contacts avec l’art contemporain. Ils s’attendaient à des tableaux ou sculptures classiques, traditionnelles.

Ce fut une véritable confrontation, une découverte des artistes des années 60 -80, les nouveaux réalistes comme César, Arman et les artistes du Pop Art comme Andy Warhol, Tom Wesselman…
 Heureusement que la guide était là pour leur expliquer les œuvres, sinon c’était complètement incompréhensible pour la plupart d’entre eux.

Les élèves étaient très impressionnés, intéressés et très attentifs aux explications claires de la guide qui a su leur donner de nombreuses clés pour lire et apprécier une œuvre.
Pour qu’une œuvre contemporaine soit accessible, il faut juste faire le travail d’aller la chercher en s’intéressant à son contexte de production, l’époque pendant laquelle elle a été créée, les idées, habitudes, connaissances de l’artiste…

Mme El Bouazizi, Arts plastiques

6°3 : sortie Olbia

Dans le cadre de la classe archéologie, une sortie a été effectuée avec l’archéologue du centre archéologique du Var sur le site d’Olbia.

Après une visite guidée, les élèves ont pu créer le plan d’une ville antique par groupe.

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