Mar 08
Les musiques du monde s’invitent au collège Frédéric Mistral
Mercredi 3 février, un véritable voyage auditif et visuel a eu lieu dans l’amphithéâtre du collège, événement organisé par M. Castiglioni et Mme Philipot.
Mike, musico-thérapeute, et Cyril, multi-instrumentiste, sont venus présenter leur collection d’instruments du monde aux élèves de 6e2, 6e4, 5e2 et 4e2. Parmi ces instruments atypiques, on retrouve le sitar, le guzheng, le djembé, les bols tibétains, la flûte amérindienne… Une découverte des sonorités d’Asie, d’Afrique ou d’Amérique pour des élèves ravis !
Mar 08
Voyager en Inde… au collège.
https://www.youtube.com/watch?v=148Qb7Cxe3s
Vendredi 19 février, l’amphithéâtre du Collège a accueilli le comédien et poète Marien Guillé, venu présenter son spectacle « Import export, récit d’un voyage en Inde » aux élèves.
Les classes de 3e1 et 3e2, 4e3 et 6e3 ont pu assister aux deux représentations de cette matinée de voyages imaginaires.
Les 4e3 de Mme Petra ont participé à un atelier d’écriture avec le comédien suite au spectacle.
Le CDI organisera prochainement des expositions pour faire suite à cet événement, afin que tous les élèves de l’établissement puissent découvrir cet univers.
Découvrir quelques extraits du spectacle de Marien Guillé en suivant le lien.
Mme Philipot
Mar 07
Se préparer à l’ASSR1 et l’ASSR2
Les élèves des niveaux 5èmes et 3èmes passeront cette année l’ASSR :
– Pour les élèves de 5èmes, l’ASSR1 (nécessaire pour l’obtention du BSR)
– Pour les élèves de 3èmes, l’ASSR2 (nécessaire pour l’inscription au permis de conduire)
Cette épreuve se déroulera entre le retour des vacances de printemps, et la fin de l’année scolaire.
Afin de permettre aux élèves de se préparer, ils peuvent consulter le site de l’éducation à la sécurité
routière, en cliquant sur le lien suivant :
Fév 11
Entrée en classe de 6ème (2021-2022)
La traditionnelle réunion d’information destinée aux futurs élèves de 6ème et à leurs parents ne pourra pas se tenir cette année, au vu du contexte sanitaire.
Aussi, nous vous invitons à consulter le menu déroulant du site, à savoir la rubrique « Entrée en classe de 6ème (2021-2022)« , afin de vous informer et de répondre à vos éventuelles interrogations.
La Direction.
Fév 09
Forum virtuel des métiers et des formations du Bassin d’Hyères
Madame, monsieur,
Vous trouverez dans le lien ci-dessous le forum virtuel des métiers et des formations du Bassin d’Hyères. Il présente essentiellement les filières professionnelles réparties en familles de métiers. Sont représentés : le LP Golf Hôtel, le LPO Costebelle, Agricampus, le LP Georges Cisson, le LP Claret, le LPO Anne Sophie Pic, le LPO du Val d’Argens.
L’ensemble des bacs pro hors famille de métiers est accessible.
Il restera en ligne jusqu’au mois de juin 2021 permettant aux élèves de réaliser des choix éclairés et raisonnés. La majorité des formations est présente sous forme d’une vidéo, un tchat à réponse différée est ouvert.
Le lien pour accéder est le suivant : Forum virtuel des métiers et des formations du Bassin d’Hyères
Jan 27
Demi-pension à compter du 1er février
La demi-pension reprendra un fonctionnement normal dès le 1er février.
Jan 15
L’arbre à voeux … par les élèves des classes de 6ème et 5ème (SVT)
Cet arbre à vœux a été réalisé par les élèves de classe de sixième et cinquième en SVT pour les fêtes de fin d’année en 2019, puis poursuivi et complété en 2020 à nouveau pour les fêtes de fin d’année par les élèves de niveau sixième et cinquième l’année scolaire en cours.
Chaque élève a écrit un vœux pour le bien de la nature à l’intérieur de chaque carte, qu’il a illustrée sur le devant et accrochée.
L’arbre est constitué de près de 400 cartes et de tout autant de vœux.
C. Chekmedjian – professeur de SVT
Jan 07
Éducation au développement durable
L’association BIO-SPHÈRE interviendra au sein de l’amphithéâtre pour une conférence interactive avec les élèves de 4ème et de 3ème :
– le lundi 11 janvier pour les élèves de 4ème, sur le thème de « l’alimentation durable »
– le vendredi 22 janvier pour les élèves de 3ème, sur le thème du « maintien de la biodiversité »
Pour aller un peu plus loin sur l’éducation au développement durable :